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发布时间:2021-09-02作者:来源:新闻网供稿审核:浏览次数:1135

王洪伟,物流学院教授,从教35年来秉持勤劳、奉献的理念,做到既教书又育人。担任教育部学位中心评审专家,山东省高校教师教学比赛评审专家,中国商业统计学会常务理事,中国经济数学与管理数学学会理事,彩票两元网学术委员会委员。

走在前列,教师表率

王老师牢记“老师是第一身份、教书是第一工作、上课是第一责任”,教书育人是教师的天职。作为物流学院的老教授,他始终不忘共产党员的模范带头作用,乐耕讲坛,严于律己,工作总是走在前列,深受师生的信任和爱戴,成为全院青年教师的表率。

坚持创新,教改成绩斐然王老师始终推进教学改革、课程建设与创新。结合讲授的经管类专业核心课程《管理运筹学》,2017年组建了一支跨学院的教学团队,一起研讨课程改革,带领老师们定期研讨国内外最新高教理念,编写教学大纲、制作PPT,进行课堂教学创新,积极使用和推广雨课堂、蓝墨云等在线教学平台,博采国内外优质MOOC,结合教学实际实施翻转课堂等混合式教学模式,提高教学质量,培养高质量应用型人才。201810月,王老师依据该门课程改革成果申报的《基于SPOC和雨课堂的混合教学模式研究与实践》获批山东省本科高校教学改革研究面上项目。该课程的教学改革也取得了喜人的成效,在2019年物流学院参加研究生考试的同学中,专业课选考运筹学的9名同学专业课平均成绩为134分,20203月被山东省教育厅认定为“2019年山东省一流本科课程”,并被“推荐申报国家级一流本科课程”。

发挥传帮带作用,助力青年教师成长物流学院成立较晚,现有的物流管理、物流工程和电子商务等专业都属新型交叉学科,教师来自数学、信息、管理学、交通运输等不同专业,讲师及以下青年教师居多。增强专业素养,提高教学水平为学院首要任务,王老师在提升自身教学水平的同时,积极提携其他教师,带领大家一起成长进步。2015年暑假,王老师带领学院9名青年骨干教师参加北京物资学院承办的第一届“全国物流管理精品课程特训班”。酷暑中参训的一个月里,王老师不但以身作则自律求严,还时刻把握每个教师的思想状况,带领所有教师认真完成了本次培训,为物流学院的发展培养了骨干师资队伍,为物流管理专业建设打好了坚实基础。此次培训,受到北京物资学院领导和授课专家的一致好评,同时物流学院也与北物资建立了良好的合作关系,在教学、科研、实验室建设方面得到极大的帮助,“物流管理专业”入选首批“国家级一流本科专业建设点”。

近几年,王老师作为课程负责人,通过组建《管理运筹学》和《供应链管理》两个教学团队,促进教学内容整合,优化课程教学安排,激励教学改革,提高教学团队整体水平。他组织讲授采购、运输、仓储管理的青年教师组成《供应链管理》教学研究团队,微信群分享阅读、定期研讨大咖们关于中美贸易战、新冠肺炎病毒疫情下产业链、供应链管理案例,打造精品课堂教案。青年教师们感叹:供应链管理教材跟不上时代,团队使我们进步和强大,这才是教学创新。《供应链管理》课程2015年获批校级《精品课程》,2019年以优秀结题,团队建设的在线课程已通过学堂在线上线审核与运行,《管理运筹学》被教育部认定为首批国家级线下一流本科课程,《供应链管理》被山东省教育厅认定为第二批一流本科课程。

不断进取,科研硕果累累。王老师锐意进取,认真负责,对青年教师的谆谆教导和表率引领,他和所带领的教学团队在近年来还获得了许多优异的科研成绩。山东省普通本科高校教学改革面上项目《基于“课堂-项目-竞赛”三维联动的高素质物流管理创新人才培养模式与实践研究》;山东省社会科学规划研究项目《供应链视角下周转箱运作模式研究》;连续两年获得了中国物流学会暨中国物流与采购联合会优秀课题奖(农产品物流网络体系构建研究—以临沂市为例,基于过程控制的鲜活农产品冷链物流保鲜透明化管理); 《共享云仓的发展优化》获得中国物流与采购联合会科技进步三等奖; Hongwei Wang(2/3).On the maximum forcing and anti-forcing numbers of(4, 6)-fullerenes.Discrete Applied Mathematics 233 (2017) 187194 (SCI) 

关爱学生,成效显著 

“一年树谷、十年树木、百年树人”。教书是传授知识,育人是传递正能量,指导学生提高基本素质,认清社会发展所需,做好人生规划,做学生真正的良师益友是王老师和学生们的相处之道。

默默奉献,助力学生实现考研梦。由于在研究生招生学科类别中,单独设置电子商务的硕士点很少,考取的难度也较大,导致2018届电子商务专业毕业生考取研究生的数量为0。王老师知道后非常着急,经过对该专业课程设计和物流管理、工程类硕士点学校的深入了解,他发现电子商务专业本科生完全可以跨专业报考物流工程专业硕士。经过他的建议和动员,2019届电子商务本科专业有6位同学成功考入理想学校的物流工程专业的研究生,2020年又有11位同学超过A区国家线。王老师为了学生能够得到更好的深造,建立了2500人规模的考研交流微信群,将他帮助过和准备考研的物流学院学生拉入其中,充分发挥信息共享的作用,成为了千人规模的考研导师。

王老师积极在学院研究生调剂、复试工作中也做了大量的工作。在他和众多老师的努力下,最终实现物流学院考生2019年研究生最终录取从高分到低分没有断档,几乎全部被录取。2020年物流学院有72位同学被录取,2021年已有65位同学被录取。物流学院近2年研究生考取率均超20%。这是王老师多少个昼夜和学生、家长一起分析研讨国内外大形势、复试调剂技巧得来的。王老师常常感言,能和学生一起努力改变命运,无论怎么付出,都是职责所在,他都会感到是莫大的欣慰。

悉心指导,拓展学生专业素养王老师十分重视学生综合实践素质拓展能力,积极投身于大学生创新创业训练项目、各级各类学科竞赛,他带领学生取得的一排排金色奖牌诠释着“成就斐然”。目前,王老师已指导学生完成国家级、校级大学生创新创业训练计划项目各2项,指导学生参加《全国大学生市场调查与分析大赛》《全国大学生物流设计大赛》《物流管理挑战赛》《全国大学生物流仿真设计大赛》《物流仓储竞赛》《全国医药物流创新创业大赛》等10类赛事,获奖学生近四百人次。在2019年的《第九届全国大学生市场调查与分析大赛》中,更是取得了1个国家级一等奖,3个国家级三等奖的佳绩。通过学科竞赛指引学生将理论与实践相结合,锻炼意志、自信,开阔视野,加强专业认知,提高了知识、素养和情感能力。

立德树人,甘之若饴

学高为师,身正为范,树人先立德,奉献应无私。王老师在指导帮助学生中,一向是默默奉献、尽心尽力。王老师利用大数据的挖掘与分析指导学生考研,助推衡量学院教学质量、人才培养水平和学风建设重要指标的考研录取率显著提高。在2019年严峻的考研形势下,许多过线同学找不到合适的调剂学校,多位同学在王老师帮助下顺利被录取,有同学感叹“没有王老师的指导帮助我就没有学上了(读研)”,“尊敬的王老师,是您!是您陪我哭,是您陪我笑!是您付出了我父母不能代替的辛劳!”, 这背后是致远楼305零点后仍明亮的灯光,是王老师几个月废寝忘食的信息搜集、大数据分析和靶向帮扶。

王老师谨遵前辈“人美在勤老”的教导,对教师职业怀有崇敬之心,传帮带青年教师、关爱学生,始终把教书育人当作神圣职责,在平凡的岗位上默默耕耘,用心教书,尽心育人,燃烧自己的能量,照亮学生前行的路。35年的教学工作,倾力讲好每一堂课,指导学生理实结合积极参加学科竞赛,更新理念拓展思维方式提高素质,让更多的学生得到更多的锻炼,让每一位学生成长、成才。

编辑:宋芳芳  责任编辑:房霞  审核:谢成才


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